9月9日，区委书记沈晓红带队深入部分学校走访慰问一线教师代表，并召开全区庆祝第41个教师节座谈会，向广大教师和教育工作者致以崇高敬意和节日问候。区领导梁同景、杨国仁、何延超、徐睿睿、谢文章参加相关活动。

　　沈晓红先后来到洪泽特殊教育学校、洪泽湖初级中学，实地查看校园环境，详细了解特殊儿童教育、学校条件改善、加强学生管理等方面情况，走进教师办公室，向他们送上节日祝福，并与他们亲切交谈，关切询问工作生活情况，勉励他们以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，用智慧和汗水点亮家庭希望、托起洪泽未来。

　　在随后召开的座谈会上，部分学校、教师代表围绕“谈变化、说期盼”主题进行交流发言。沈晓红认真听取他们的意见建议，并与他们互动交流，对大家为洪泽教育事业发展所作的贡献予以充分肯定。
　　沈晓红指出
　　教育是塑造未来、承载希望的民生工程。去年以来，全区以“县中振兴”为引领，坚持问题导向、精准发力，教育事业取得了显著变化，教育教学质量稳步提升，教师队伍结构和素质持续优化。希望广大教师和教育工作者始终秉持教育初心，做有格局、有追求、有情怀的育人楷模，继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，共同推动洪泽教育事业高质量发展。
　　沈晓红要求
　　更深刻理解教育事业的意义。教育是一项关乎长远发展的根本性民生工程，要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力构建德智体美劳全面培养的教育体系。要始终站在为国家育才、为洪泽筑基的高度，不断增强推动教育事业高质量发展的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要努力办好人民满意、社会认可的高质量教育，真正让老百姓放心、安心把孩子交给学校。
　　更扎实推进教育事业的改革。要坚持以“县中振兴”为牵引，科学优化资源布局，积极构建家庭、学校、社会协同育人的良好生态。要立足长远，以战略眼光和超前思维加强教育发展顶层设计，积极推动各学段有效衔接、各类教育要素深度融合，实现从“物理整合”到“化学融合”的质变跃升。要增强前瞻意识和应变能力，主动适应人口变化和社会转型趋势，深化资源统筹、均衡发展，持续破解制约教育高质量发展的瓶颈问题。
　　更强力提供教育事业的保障。要持续深化家长课堂建设，全面提升家庭教育支持和引导能力水平。要大力推动教师专业成长，鼓励教师积极考取心理咨询师等相关资格证书，以考促学、以学促用，建设高素质专业化教师队伍。要加大教育投入，完善硬件设施，优化制度体系，为教育事业发展创造良好条件。要做好宣传引导，生动讲好洪泽故事，营造尊师重教的浓厚氛围，广泛凝聚认同，引导更多在外优秀人才和青年学子关注洪泽、回报家乡，共同参与家乡教育事业和经济社会发展。

　　会上，谢文章通报了全区2024年教育教学工作开展情况。